Erasmus+ Croácia – Dia 1
Erasmus+ – Creating, experimenting and cooperating – improving practices in early childhood education LTT – Learning/teaching/training activities – Croácia 1º Dia O grupo de docentes do Departamento da Educação Pré-escolar do Agrupamento de Escolas de Campo, que se encontra em Varadzin, na Croácia, iniciou o primeiro dia de trabalho com um encontro com os representantes do governo local, nomeadamente o vereador da educação. De seguida efetuamos uma visita à cidade, guiada pela equipa de docentes local onde tivemos a oportunidade de conhecer a cultura e tradições locais, bem como os principais monumentos e serviços da comunidade. No período da tarde realizou-se um encontro de trabalho onde foi dado a conhecer o sistema educativo da Croácia. Foi apresentado o Jardim-de- infância parceiro deste projeto bem como a sua metodologia de trabalho. Após este encontro fizemos a visita ao referido Jardim-de-infância onde observamos as práticas desenvolvidas e a participação dos pais no trabalho direto com as crianças. Terminamos os trabalhos deste primeiro dia com um jantar-convívio oferecido pelos nossos anfitriões nas suas instalações, dando a conhecer a gastronomia local. [ngg_images source=”galleries” container_ids=”11″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”0″ thumbnail_width=”240″ thumbnail_height=”160″ thumbnail_crop=”1″ images_per_page=”20″ number_of_columns=”0″ ajax_pagination=”0″ show_all_in_lightbox=”0″ use_imagebrowser_effect=”0″ show_slideshow_link=”1″ slideshow_link_text=”Fotos” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]
SELO ESCOLA AMIGA DA CRIANÇA 2018
SELO ESCOLA AMIGA DA CRIANÇA 2018 A EBS de Campo foi distinguida com o SELO ESCOLA AMIGA DA CRIANÇA 2018, na categoria “Projetos Extracurriculares”, iniciativa promovida pela Confederação Nacional das Associações de Pais (CONFAP), com o apoio da LeYa Educação, que visa distinguir Escolas que concebem e concretizam ideias extraordinárias, contribuindo para um desenvolvimento mais feliz da criança no espaço escolar.
Erasmus + 5º Dia
Erasmus + 5º Dia: Chegou ao fim o primeiro “Learning, teaching, training activities” do projeto europeu ERASMUS+ “Creating, experimenting and cooperating – improving practices in Early Childhood Education”, realizado no Agrupamento de Escolas de Valadares, nosso parceiro, junto com as colegas da Bulgária, Croácia, Grécia, Lituânia e Polónia da qual o Agrupamento de Escolas de Campo é Coordenador. Neste ultimo dia começamos por fazer a apresentação das atividades realizadas sobre o tópico “ÁGUA” (Agrupamento de Escolas de Campo, Grécia e Polónia). Procedeu-se à avaliação do “Learning, teaching, training activities” individualmente e distribuição de surpresas/presentes. Houve a planificação apresentada pela equipa da Croácia sobre a próxima LTT e inicio do tópico “AR”. Seguiu-se o almoço e a viagem de barco pelo rio Douro. Depois fomos visitar as Caves do Vinho do Porto Real Companhia Velha seguindo-se a visita ao Convento Corpus Christi. Ao final do dia realizou-se a cerimónia de entrega dos certificados e o jantar final com a atuação do Rancho Folclórico de Valadares. Houve a despedida desejando uma excelente viagem até aos seus países e famílias. Coordenadora do Projeto: Cristina Gonçalves
Erasmus +3º e 4º Dia
Erasmus + 3º e 4º Dias: Deu-se continuidade ao “Learning, teaching, training activities” do projeto europeu ERASMUS+ “Creating, experimenting and cooperating – improving practices in Early Childhood Education”, no Agrupamento de Escolas de Valadares. No 3º e 4º dias as professoras foram distribuídas pelos diferentes Jardins de Infância do Agrupamento de Escolas de Valadares para realização de workshops com as crianças acerca do tópico “Água” com observação das práticas pedagógicas “job shadowing” De tarde procedeu-se ao debate e reflexão sobre as observações feitas ao trabalho realizado com as crianças e apresentação dos produtos e processos de trabalho das atividades realizadas por cada país parceiro, documentados na plataforma etwinning.
Erasmus +2º Dia
Erasmus + 2º Dia Deu-se continuidade ao “Learning, teaching, training activities” do projeto europeu ERASMUS+ “Creating, experimenting and cooperating – improving practices in Early Childhood Education”, no Agrupamento de Escolas de Valadares. No segundo dia fomos recebidas junto com os nossos parceiros da Bulgária, Croácia, Grécia, Lituânia e Polónia pela Senhora Vereadora da Educação da Câmara Municipal de Vila Nova de Gaia. Fez-se a visita a dois dos Jardins de Infância (Lagos e Junqueira) do Agrupamento de Escolas de Valadares, seguindo-se o almoço. A tarde, iniciou com a visita ao Centro de Educação Ambiental das Ribeiras de Gaia e à Estação Litoral da Aguda seguindo-se uma sessão de trabalho para reformular e aferir os questionários aos pais e professores propostos pelo Coordenador do Projeto (Agrupamento de Escolas de Campo), apresentando e ajustando as diferentes ideias e propostas apresentadas.
Erasmus +1º Dia
Erasmus + 1º Dia: Iniciou hoje, dia 19 de março até sexta-feira, dia 23 de março, o primeiro “Learning, teaching, training activities” do projeto europeu ERASMUS+ “Creating, experimenting and cooperating – improving practices in Early Childhood Education”, a ser realizado no Agrupamento de Escolas de Valadares, nosso parceiro, junto com colegas da Bulgária, Croácia, Grécia, Lituânia e Polónia da qual o Agrupamento de Escolas de Campo é Coordenador. Neste primeiro dia pudemos contar, na receção na EB2/3 de Valadares, com a presença da nossa Diretora Virgínia Varandas e sua adjunta, Conceição Paulino. Para a semana de trabalho estarão presentes junto da coordenadora a Educadora Melita e a Educadora Fátima. Da parte da manhã foi feita a apresentação do projeto e de algumas das atividades já desenvolvidas pela Educadora Lurdes Rodrigues, adjunta da Direção do Agrupamento de Valadares, pois a receção contou ainda com a presença dos representantes dos pais de algumas escolas e dos coordenadores das diferentes escolas. Fez-se ainda a alusão ao trabalho de projeto, uma das metodologias adotadas. Seguiu-se o almoço. De tarde, a equipa reuniu em sessão de trabalho para ajustar a calendarização de algumas das atividades a realizar e planificação do próximo tópico a trabalhar: AR. Seguiu-se uma breve apresentação das Orientações Curriculares para a educação pré-escolar que suscitou alguma curiosidade por parte das colegas dos países parceiros. A Coordenadora do Projeto: Cristina Gonçalves